36 tunni jooksul töötavad õpilased, õpetajad, arendajad, disainerid ja parimad visionäärid ühise eesmärgi nimel.
Tule ja ehita lahendus, mis jõuab päriselt kooliharidusse!
anna ideedele sisuline suund ja testi neid päriselus
panusta oma kogemusega, et kujundada hariduse tulevikku
ehita midagi, millel on reaalne mõju kooliharidusele
leia tähenduslik väljakutse, millel on potentsiaal kasvada suureks
Ootame häkkima kõiki, kellel on kogemus tehisaru kasutamises, arendamises või ettevõtluses.
Oluline ei ole, kust tuled – vaid see, et tahad luua lahenduse, mis läheb päriselt kasutusse.
"Tehisaru tulek koolidesse on toonud selgemalt esile hariduse vanad mured ja lisanud ka uusi. Ometi annab uus tehnoloogia meile ühtlasi võimaluse neid probleeme paremini lahendada. Kutsun ettevõtlikke õpilasi, õpetajaid ja haridusuuendajaid kõikjalt Eestist presidendi haridushäkatonile, et koos luua lahendusi meie kooli tuleviku jaoks."
Alar Karis
Eesti Vabariigi President, häkatoni ellukutsuja
Õppijal on ligipääs rohkemale infole kui kunagi varem, kuid see ei taga paremat õppimist. Õppematerjalid on staatilised ega arvesta õppija taseme ega huvidega ning puudub võimalus oma õpiteed ise juhtida ja saada kohest, personaalset tagasisidet.
Lahendus, mis annab õppijale suurema rolli oma õpitee kujundamisel ning pakub personaalset ja kaasahaaravat õpikogemust.
Suure töökoormuse kõrval kulub palju aega tundide ettevalmistamisele, hindamisele ja administreerimisele. See killustab tähelepanu ja vähendab aega sisuliseks õpetamiseks, samas kui praktilised tehisaru tööriistad on sageli puudu või raskesti kasutatavad.
Lahendus, mis aitab õpetaja tööd optimeerida, säästa aega ja luua kvaliteetset õppesisu ning toetab tehisaru kasutamist õpetaja igapäevase töö loomuliku osana.
Koolijuhtimine ja koolikultuuri arendamine tugineb killustatud infole, mis teeb andmepõhised otsused keeruliseks. Haridussüsteemi eri tasandid – kool, omavalitsus ja riik – ei ole piisavalt hästi seotud, mistõttu jääb vastutus hajusaks ja koostöö ebaühtlaseks.
Lahendus, mis annab parema ülevaate koolis toimuvast, toetab andmepõhiseid juhtimisotsuseid ning aitab siduda erinevad osapooled ühtsemaks tervikuks.
Probleem: matemaatikas tekivad lüngad kiiresti ja neist on raske üle saada. Õppijad jäävad maha, kaotavad julguse proovida ja eksida. Õpe taandub õigete vastuste leidmisele, kuigi sama oluline on arusaamine, loovus ja oskus erinevaid lahenduskäike proovida. Õpetajatel napib aega ja võimalusi, et eri tasemega õppijaid piisavalt toetada.
Oodatav tulemus: lahendus, mis muudab matemaatika õppimise arusaadavamaks, kaasahaaravamaks ja tõhusamaks ning toetab õppijat, õpetajat või haridussüsteemi tervikuna.
Parimatele matemaatikaga seotud lahendustele paneb eriauhinna välja
Targa Tuleviku Fond.
Häkatonil toimuvad praktilised töötoad, mis aitavad oma ideed kiiresti selgemaks mõelda, testida ja esitleda. Need ei ole loengud, vaid intensiivsed tööseansid, kus saad valdkonna ekspertidelt uusi teadmisi ja nõuandeid, et jõuda veelgi kaugemale.
Hea lahendus algab päriselt olemasolevast probleemist. Õpid eristama päris vajadust oletusest ja sõnastama väärtuspakkumise, mis on kasutajale mõjus ja selge.
Juhendab:
Helen Minarik
UI/UX disainer ja rahvusvaheline mentor
Isegi parim idee vajab veenvat esitlust. Õpid, kuidas oma mõte lühidalt ja mõjusalt kohale viia – žüriile, mentoritele ja tulevastele partneritele.
Juhendab:
Yrjo Ojasaar
Change Ventures kaasasutaja ja investor
Edukaimad tiimid saavad jätkata oma lahenduse lihvimist häkatoni järelprogrammis kogenud mentorite toel. Parimad tutvustavad oma ideid 20.–22. mail rahvusvahelisel äriideede konkursil Latitude59, et saada jätkurahastust ja viia lahendus ellu.
Kai Isand
Latitude59 programmijuht, presidendi häkatoni päevajuht
Ats Albre
Nortal Eesti tegevjuht
Luukas Kristjan Ilves
Eesti.ai algatuse nõunik
Jayna Devani
OpenAI riiklike haridusalgatuste juht
Shaig Abduragimov
OpenAI tehniliste lahenduste juht
Carlotta Reviglio
OpenAI tehisintellekti lahenduste juurutamise juht
Anna-Greta Tsahkna
e-Governance acadamy nõukogu esimees, Timbeteri tegevjuht, ITL asepresident
Oleg Shavikovsky
Ti-Hüppe ja Askend kaasasutaja, Püha Johannese Kooli IT ja andmed suuna mentor
Mari-Liis Lind
Eesti.ai algatuse nõunik
Priit Liivak
Riigi tehnoloogiajuht Nortalis
Janika Leoste
tehisintelligentsi didaktika vanemteadur Tallinna Ülikoolis ja IT didaktika nooremprofessor Tallinna Tehnikaülikoolis
Kaisa Tamkivi
Tallinna Reaalkooli arendusjuht
Märt Aro
digiinnovaator ja DreamApply kaasasutaja
Linda Helene Sillat
Tallinna Ülikooli õpitehnoloogiate dotsent
Peter Fagerström
Educraftor asutaja
Tähve Lõpp
Ericssoni tehisintellekti kompetentsikeskuse juht
Ebe-Kai Oss
Telia UX disainer
Jaagup Kippar
tarkvaratehnika teenekas lektor
Mihkel Sülla
Telia UX disainer
Triin Saar
Targa Tuleviku Fondi projektijuht
Ott Oja
vaimse tervise ja hariduse ekspert
Helen Minarik
Tootedisainer & teenusedisaini koolitaja
Yrjö Ojasaar
Change Ventures kaasasutaja ja investor
Häkile valitakse 25 tiimi. Üksi registreerunud saavad liituda tiimidega ning lõplikud koosseisud kujunevad vahetult enne häkki. Muudatusi saab teha kuni esimese päeva lõunani.
Soovituslik tiimi suurus on 3–5 liiget. Tasub jätta ruumi täiendamiseks, et katta vajalikud oskused ja rollid.
Tiimid kinnitatakse kahes järgus: 10 tiimi 24. aprillil ja 15 tiimi 27. aprillil. Valitakse tiimid, mitte üksikosalejad, peamiselt idee ja probleemi tugevuse põhjal.
Majutuse ja transpordi vajadusest tuleb teada anda hiljemalt 27.04 registreerimisel.
👉 Rohkem infot tiimide moodustamise ja valiku ning transpordi-majutuse kohta leiad häki registreerimislehelt.
Presidendi haridushäkatoni korraldab Presidendi Kantselei koos Sihtasutuse TI-Hüpe haridusprogrammi, haridustehnoloogia ettevõttete liidu EdTech Estonia ja investeerimisfondiga Skaala Impact.
Eesti järgmine suurim haridushüpe sünnib TI-Hüppe eestvedamisel avaliku ja erasektori koostöös.
